Requisiti:

1. Quali sono le caratteristiche di una taiga?

2. Quali sono gli altri nomi utilizzati per la taiga?

3. Quali due paesi contengono la maggior parte della taiga?

4. Quale bioma si trova a nord e a sud della taiga?

5. Quale bioma è spesso trovato nel sottosuolo della taiga?

6. Cos’è il permafrost e dove si può trovare?

7. Quali alberi si trovano comunemente nella taiga? Essere in grado di indentificarli.

8. Quali conifere perdono i loro aghi in autunno nella taiga e ricrescono in primavera?

9. Quali piante Gimnosperme sono comuni nella taiga? Essere in grado di identificarle.

10. Quali animali sono comunemente trovati nella taiga? Essere in grado di identificarli.

11. Quali uccelli si trovano comunemente nella taiga? Essere in grado di identificarli.

12. Come gli incendi colpiscono la taiga ?

13. Quali due importanti risorse ci vengono fornite dalla taiga?

14. Imparare qualcosa su di una specie invasiva che colpisce la taiga.

15. Prepara una lezione su di una pianta, animale o uccello che vive nella taiga. Presenta la lezione alla meditazione del club. Assicurati di inserire un testo biblico in questa presentazione.

16. Fare almeno due delle seguenti attività:

a. Visita una mostra o una serra di alcune specie si conifere.

b. Colleziona, disegna o fotografa oggetti che rappresentano almeno cinque tipi di conifere.

c. Visita uno zoo dove si trovano animali tipici della taiga.

d. Guarda un DVD o un video sulla taiga o su piante o animali che vivono nella taiga.

e. Disegna o colora un’immagine di qualcosa che ti è piaciuto imparare mentre studiavi la taiga.

f. Con un gruppo fai un breve video su di un progetto di tutela della vita nella taiga. Spiega perché questo specifico ambiente dovrebbe essere salvato.

g. Visita una falegnameria e impara a identificare almeno tre specie di alberi che crescono nella taiga dalla loro tessitura.