Requisiti

1. Leggi e spiega Matteo 13:44.

2. Che cos’è una parabola? Perché e come Gesù usava le parabole?

3. Nomina e impara il significato di una parabola di Gesù da ciascun Vangelo (una parabola dal Vangelo di Matteo, una dal Vangelo di Marco, etc…).

4. Realizza un disegno, un cartellone, un diorama, in cui raffiguri una parabola.

5. Partecipa ad un gioco o attività che rappresenti una delle parabole di Gesù.

6. Realizza dei biglietti o cartoline con scritto “guarisci presto” e “ti penso” per le persone che conosci. Leggi Luca 10:25-37.

Suggerimenti

1. Incoraggiare il bambino a condividere quello che pensa sul significato del testo.

2. Una parabola è una fotografia fatta di parole utilizzate per illustrare una verità o una lezione da imparare. Le Parabole hanno sempre un significato da scoprire.

3. Usa una versione adatta per i bambini.

4. Cerca idee su internet.

5. Per esempio: la pecora smarrita. Un bambino viene nascosto dagli animatori e gli altri bambini lo devono cercare; nascondi un chicco di riso dentro un barattolo di pasta piccola, i bambini devono individuare il chicco. 

6. Leggi i versetti mentre i bambini realizzano i biglietti/cartoline.